- 專業(yè)群建設(shè)方案
- 人才培養(yǎng)方案
- 教學(xué)&課程&評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 專業(yè)核心課程體系
- 數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)
- 智慧教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用
- 活頁(yè)式融媒體教材
- 引企入教
- 校企聯(lián)合授課
- 實(shí)踐教學(xué)課程開(kāi)發(fā)
- 定制化師資培訓(xùn)
- 虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
- 實(shí)踐教學(xué)軟件定制開(kāi)發(fā)
- 實(shí)踐能力項(xiàng)目定制孵化
- 書證融通&人才培養(yǎng)方案開(kāi)發(fā)
- 課程體系&課程標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)改造
- 師資培訓(xùn)&考核評(píng)價(jià)綜合服務(wù)
- 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)體系研發(fā)
- 國(guó)際課程資源開(kāi)發(fā)
- 國(guó)際技能培訓(xùn)認(rèn)證
- 競(jìng)賽學(xué)術(shù)交流研討
清晰定位專業(yè)群人才培養(yǎng)目標(biāo)
以產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)專業(yè)群建設(shè)
PGSD能力科學(xué)分析高效育人
產(chǎn)教協(xié)同多元化培養(yǎng)
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全渠道數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)群項(xiàng)目
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是10個(gè)國(guó)家級(jí)電子商務(wù)雙高專業(yè)群之一。 博導(dǎo)股份與學(xué)校基于全渠道數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)群建設(shè)任務(wù),構(gòu)建以電子商務(wù)專業(yè)為核心,軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3專業(yè)協(xié)同發(fā)展的全渠道數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)群。 校企雙方以“德技雙修、商信并重、專創(chuàng)融合”的專業(yè)群人才培養(yǎng)理念為指導(dǎo),構(gòu)建適用于專業(yè)群通用知識(shí)的基礎(chǔ)共享課程、對(duì)應(yīng)不同專業(yè)方向和不同崗位的要求中層分設(shè)課程以及融1+X模塊課程拓展、專業(yè)群綜合實(shí)訓(xùn)的高層互選三層遞進(jìn)式專業(yè)群課程體系, 從而共同開(kāi)發(fā)10本新型活頁(yè)式教材和配套數(shù)字化資源,并搭建了數(shù)字化教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)模塊化和混合式教學(xué)改革。
北京市對(duì)外貿(mào)易學(xué)校全域數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)群
本項(xiàng)目充分依托上級(jí)主管部門北京市商務(wù)局職能和資源開(kāi)展辦學(xué),面向數(shù)字商貿(mào)服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈下相關(guān)崗位工作要求,以學(xué)生能力培養(yǎng)為中心,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,全力培養(yǎng)“人貨場(chǎng)”前后臺(tái)全領(lǐng)域貫通的大電商綜合型人才; 以企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目引領(lǐng)教學(xué),突出專業(yè)群在電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)客戶服務(wù)、直播短視頻營(yíng)銷、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等課程模塊與項(xiàng)目建設(shè)上的優(yōu)勢(shì),建立校企雙課堂,校內(nèi)建設(shè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,在校外實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)展產(chǎn)學(xué)交替; 實(shí)行“雙導(dǎo)師”制,以人才培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化為著力點(diǎn),搭建智能+在線教學(xué)平臺(tái),建設(shè)高水平教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)保障體系,為廣大學(xué)生創(chuàng)造更多實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì),通過(guò)構(gòu)建“崗課賽證”融通的專業(yè)群課程體系,推進(jìn)“崗課賽證”一體化人才培養(yǎng)。