崗位人才大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)
系統(tǒng)簡(jiǎn)介
平臺(tái)面向行業(yè)人才需求和職業(yè)發(fā)展地圖等數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)測(cè)與分析。采用多樣化展現(xiàn)形式，包含熱力圖、柱狀圖、條形圖、餅圖、圓環(huán)圖。支持以年為月、季度為單位抓取并展示數(shù)據(jù)分析結(jié)果，包含人才需求監(jiān)測(cè)與分析、崗位技能分析、崗位薪酬分析和職業(yè)發(fā)展地圖等內(nèi)容。通過(guò)動(dòng)態(tài)展示行業(yè)企業(yè)人才需求，提煉職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建崗位畫像，解析中高本一體化人才培養(yǎng)面向及技能結(jié)構(gòu)，協(xié)助院校開(kāi)展行業(yè)人才需求調(diào)研分析、崗位人才能力結(jié)構(gòu)分析，精準(zhǔn)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)。
系統(tǒng)特點(diǎn)
1.可視化抓取規(guī)則設(shè)計(jì)，支持院校自主設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞，開(kāi)展數(shù)據(jù)采集。
2.動(dòng)態(tài)展示行業(yè)企業(yè)人才需求，提煉職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建崗位畫像，解析人才培養(yǎng)面向及知識(shí)、技能、素養(yǎng)結(jié)構(gòu)，幫助教師在制定人才培養(yǎng)計(jì)劃，植入相關(guān)的課程內(nèi)容。
3.職業(yè)發(fā)展路徑、典型工作任務(wù)可視化呈現(xiàn)，服務(wù)中高本一體化人才培養(yǎng)路徑。
4.4.平臺(tái)可展示全國(guó)人才需求、區(qū)域人才需求、崗位技能、崗位薪酬、職業(yè)發(fā)展地圖，提供招聘數(shù)據(jù)采集工具等。
系統(tǒng)截圖
