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校企聯(lián)合開展技能培訓(xùn) 博導(dǎo)股份助力殘疾人創(chuàng)業(yè)上崗增收
2021-05-28

“油香油香的陜北米脂黃小米,日照長,少污染,山坳溝壑里生長,生長周期180天,顆粒均勻口感溫潤,老人婦女幼兒的滋補(bǔ)佳品……”

 

在位于陜西省城市經(jīng)濟(jì)學(xué)校的殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地的培訓(xùn)課堂現(xiàn)場,一位來自陜北米脂、被稱為“小米哥”的學(xué)員正在講臺上用一口淳樸的陜北方言模擬直播帶貨自家產(chǎn)的小米。“雖然我是一個殘疾人,但我有一顆不服輸?shù)男模?rdquo;,他的聲音渾厚,剛勁,贏得了全場學(xué)員的掌聲。

 

為了促進(jìn)殘疾人就業(yè)、培養(yǎng)殘疾人就業(yè)技能,提升殘疾人的就業(yè)能力,近日,博導(dǎo)股份與陜西省城市經(jīng)濟(jì)學(xué)校聯(lián)合開展為期15天的針對殘疾人的“農(nóng)村電商”職業(yè)技能培訓(xùn)。博導(dǎo)股份精選出5名擁有豐富農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)導(dǎo)師,圍繞抖音的基礎(chǔ)運(yùn)維、腳本撰寫、拍攝剪輯、抖音直播全流程操作、營銷活動策劃與跟蹤的技巧和方法進(jìn)行講解和指導(dǎo)。來自陜西境內(nèi)有志從事農(nóng)村電商相關(guān)工作和擁有創(chuàng)業(yè)愿望的40名殘疾人參培。

 

 

“小米哥”、“山羊哥”、“甜瓜哥”、“蜂蜜哥”、“雞蛋哥”、“棗叔”、“蘋果叔”……這些親切感十足的名字都是學(xué)員們在課堂上的代號,顧名思義,他們都以自家產(chǎn)的土特產(chǎn)自我定義。平時,他們用傳統(tǒng)的自產(chǎn)自銷方式售賣自家產(chǎn)品,學(xué)員們普遍希望通過本次培訓(xùn),能夠掌握短視頻營銷的基本操作,利用直播電商等手段實(shí)現(xiàn)增收。

 

博導(dǎo)股份與校方結(jié)合殘障人士的自身特點(diǎn),以及多數(shù)學(xué)員為農(nóng)民的身份定位,對本次培訓(xùn)的課程進(jìn)行了精心設(shè)計,從最基礎(chǔ)的平臺認(rèn)知與規(guī)則講解開始,手把手地指導(dǎo)學(xué)員學(xué)會抖音養(yǎng)號、取景拍攝、剪映剪輯、直播各個環(huán)節(jié)的運(yùn)營方法等基本技能,力保學(xué)員快速上手,將所學(xué)技能直接運(yùn)用到實(shí)際售貨中。

 

 

來自大荔縣的“棗叔”胡建龍表示,自己之前已經(jīng)嘗試過在抖音拍攝古玩視頻,這次的培訓(xùn)進(jìn)一步打開了他的思路,讓他重新找到了接下來的奮斗目標(biāo),“回家后我要把我們家鄉(xiāng)的農(nóng)副產(chǎn)品通過抖音宣傳出去,讓更多的粉絲了解我們黃河西岸大荔縣‘水果王國’的各種時令水果,讓全世界都能品嘗到我們家鄉(xiāng)的冬棗……”

 

“小米哥”胡雙此前只在朋友圈賣過小米,參訓(xùn)后表示,已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下開通了抖音賬號,回家后打算拍攝一些小米養(yǎng)生和做法的短視頻,之后會嘗試直播帶貨,“我就是一個普通的陜北農(nóng)民,國家現(xiàn)在對我們這些弱勢群體有很多扶助政策,我相信通過我的努力,會有更多人關(guān)注我們這個群體,支持我們的產(chǎn)品。”

 

 

收獲學(xué)員們?nèi)绯焙迷u的不僅是“上手快”的課程內(nèi)容,還有博導(dǎo)導(dǎo)師們接地氣的授課方式。在模擬直播環(huán)節(jié),有學(xué)員上臺念稿直播,導(dǎo)師崔煒煒這樣點(diǎn)評道,“‘甜瓜哥’雖然在讀稿,講得不是很流利,但是大家有沒有發(fā)現(xiàn)?他在講到自家的甜瓜時,就完全脫稿了,每一句都是張口就來。這說明他對他的產(chǎn)品是非常熟悉的,我們在直播時,一定要講自己最了解、最獨(dú)有的產(chǎn)品特色,這樣才能打動觀眾……”

 

針對殘疾群眾就業(yè)難的問題,在本次專業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,博導(dǎo)股份對接了5家優(yōu)質(zhì)企業(yè)為參培學(xué)員提供工作崗位,企業(yè)業(yè)務(wù)分別涉及大數(shù)據(jù)、人工智能、縣域電商建設(shè)、人力資源服務(wù)、殘疾人公益服務(wù)等不同領(lǐng)域。結(jié)合學(xué)員們的就業(yè)訴求和殘障人士的工作便利需求,5家企業(yè)分別提供了全職的美工設(shè)計、標(biāo)注員、文案策劃、主播和與之相關(guān)的兼職等崗位。招聘會現(xiàn)場,學(xué)員的咨詢意愿非常強(qiáng)烈。

博導(dǎo)股份還將為結(jié)業(yè)的學(xué)員提供持續(xù)的技術(shù)咨詢服務(wù),包括為自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供貨源渠道、開店技巧等咨詢支持,解決殘疾人創(chuàng)業(yè)過程中的技術(shù)難題,以企業(yè)擔(dān)當(dāng)幫助殘疾人學(xué)會一技之長,自食其力,融入社會,助力其實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)夢。

 

持續(xù)提供社會化人員技能培訓(xùn)是博導(dǎo)股份進(jìn)行社會服務(wù)的重要內(nèi)容。博導(dǎo)股份將繼續(xù)深入落實(shí)教育部《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃》,響應(yīng)國家關(guān)于開展大規(guī)模、多層次職業(yè)技能培訓(xùn)的號召,不斷探索協(xié)助院校進(jìn)行社會化培訓(xùn)的服務(wù)模式創(chuàng)新,幫助院校更加有效有質(zhì)地培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的電子商務(wù)一線技能人才。